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素质教育作为一种教育指导思想,已成为我国教育的历史必然选择.而心理素质教育作为素质教育的重要组成部分,对技校学生而言,更显得尤为重要和突出.技校心理素质教育的环境建设,要充分发挥第一课堂的主渠道作用,广泛开展第二课堂活动、加强教育的实践环节和积极开展心理辅导内容,并在实践中要采取可行的方法和措施加以实施.