论文部分内容阅读
1 基本概况
经教育部批准（教外出〔2014〕305号文），由中教仪公司总裁李兴植担任团长，清华大学设备处长武晓峰教授、天津大学设备处长张社荣教授、南开大学设备处长张万光教授，另有国内部分教仪企业领导、专家组成的中国教育装备代表团于2014年7月7日至13日赴南非约翰内斯堡参加了第八届“非洲教育交流周”活动，并考察大学和中等职业技术学校，回访南非基础教育部，举行专题工作会谈，有力推进与南非在教育技术装备方面合作，更好地宣传了中国教仪与中国教育装备，取得了良好的效果及具有实质性的收获。
2 主要活动与成效
参加“非洲教育交流周”展会活动 “非洲教育交流周”是非洲教育装备领域内规模最大、影响力最广的专业展会，至今已成功举办七届，是非洲教育技术装备行业发展的风向标。本届展览会展出面积近4000平方米。展示内容涵盖幼儿教育、基础教育、职业教育及高等教育方面的优秀教学仪器、教学解决方案及相关出版物。
中教仪公司首次组团赴南非参加第八届“非洲教育周”，引起各方关注和重视。中国展团展出面积近100平方米，中教仪公司展位面积54平方米。
展览期间，很多南非当地学校及代理商对于中国教仪产品表示出浓厚的兴趣；我们也通过在展会上与客户的交流，了解到南非当地对于教育装备的需求信息。
展会现场的“中国日”活动 7月10日下午，在本次“非洲教育周”活动现场，中教仪公司举办了“中国日”活动。李兴植总裁作了“中非合作，大有可为”的主旨演讲，介绍了近年来中国科教仪器企业发展及出口情况；介绍了中教仪在教育装备领域与非洲国家合作的成功经验及案例，并表示希望通过“非洲教育周”进一步推进与南非基础教育部的合作。
南非基础教育部副部长穆罕默德·赛提先生致辞，对中国教育装备代表团专程参加“非洲教育交流周”表示欢迎。赛提副部长回顾了南非基础教育部同中国教育部及中教仪的几次交流活动，并代表基础教育部表示继续支持中教仪公司在教育装备领域同南非教育机构的合作。
中国驻南非大使馆公使杨义瑞先生在致辞中强调了中国、南非关系目前正处于历史上最好的时期，两国的经济合作，人文交流越发繁荣。2014年是中国南非年，2015年是南非中国年，两国政府都将对教育领域的合作给予支持。
南非有关省教育厅领导、校长、专家、教师，来自各国的参展商代表近百人专门出席“中国日”活动并进行参观、交流、洽商。
捐赠仪式 为了更好地展现中教仪的企业形象及同南非教育机构的合作诚意，中教仪公司决定选择部分参展展品无偿捐赠给南非的一所普通中小学及职业中学。在“中国日”活动现场，举办了中教仪公司捐赠仪式。李兴植总裁将捐赠函通过南非基础教育部副部长递交到受援学校的校长手中。南非基础教育部部长专门发函件对中教仪的支持表示感谢。活动体现了中国教育企业的良好形象，加深了双方的友谊，非常有效地宣传了中国教仪企业与产品。
拜会南非基础教育部，就科学实验教育装备进行“专题工作会谈” 南非基础教育部对中国教育装备代表团此次赴南非参展和工作考察十分重视和支持。7月10日晚，安吉部长专程从外地赶来宴请中国教育装备考察团一行，明确“加大、加快与中教仪合作力度”。部长特别感谢中教仪本次捐赠近八万美元的教学仪器设备给南非两所学校，并强调将敦促受援学校充分保护好、利用好所捐赠的设备并让其发挥最大的教学作用。敦促基础教育部副总司长加强与中教仪关于教育装备领域的联系，尽早促成双方的合作项目。
李兴植总裁对安吉部长专程从开普敦赶到约翰内斯堡宴请中教仪代表团和中国驻南非大使馆公参表示感谢、对赛提副部长参加“中国日”活动表示感谢，并表示中教仪公司将把代表中国教学仪器水平的教育装备与方案提供给南非各级各类院校，共同致力于提高南非基础教育的装备水平和教学质量。
拜访豪腾省政府教育官员，共商数字化教学改革事宜 7月11日上午，南非基础教育部官员及豪腾省教育厅官员与中教仪进行“专题工作会谈”，内容丰富、务实，就加强与中教仪在科学实验、信息技术教育等方面合作，形成较高程度的共识。对此，双方都感到十分满意，同时明确下一步要做的工作仍十分艰巨和重要。
会谈中双方明确表示：在“谅解合作备忘录”基础上，在信息教育技术和科学实验方面开展深入合作。南非基教部恩科西博士特别强调中国应是首选合作方。最后他代表南非基础教育部明确提出几点合作构想。
参观南非方塔努斯职业技术中学、约翰内斯堡大学，了解南非基础教育、高等教育装备配备情况 7月10日，中教仪总裁李兴植赴约翰内斯堡的索韦托区参观方塔努斯职业技术中学。通过与南非基础教育部官员及校方代表的沟通，了解到位于相对贫困的索韦托地区的该学校教育装备相当匮乏，而且缺乏安全保证。校方代表感谢中教仪在本次展会结束后为其捐赠的职业教育装备。希望在基础教育部和豪腾省政府的支持下，与中教仪开展更多的关于仪器设备领域的合作。
在参加此届“非洲教育交流周”活动、回访南非基础教育部的同时，清华大学设备处长武晓峰、南开大学设备处长张万光、天津大学设备处长张社荣于7月10日参观约翰内斯堡大学，同该大学代表交流了高校实验室装备管理经验，共同致力于中南高校领域的合作。
3 收获与体会
中国与南非在教育装备方面有很大的合作空间 中国教育装备代表团首次参加“非洲教育周”，得到南非基础教育部，中国驻南非大使馆的关心、指导和支持。通过“中国日和捐赠仪式”，与南非基础教育部、省教育厅官员“专题工作会谈”；考察访问中小学和约堡大学等活动，非常好的展示和宣传了中国教仪，成为本届“非洲教育交流周”的亮点。提高了中国教仪知名度和影响力，为中国教育装备进入南非奠定良好基础。
南非对中国十分友好信任，经济上互补性强。基础教育部领导，豪腾省教育厅官员高度认可中国教育模式，均表达了强烈务实的与中国在教育装备领域合作的愿望和诚意。在“专题工作会谈”中进一步表明了教育部的态度和总思路，专门介绍了豪腾省21所示范校项目和数字化教学（未来教育）的计划，欢迎中教仪积极参加，并明确中国应是其首选，主动提出南非基础教育部和省教育厅还会组织专门团组赴中国考察、交流、洽商。 我们会保持与南非基础教育部及相关机构的密切联系与沟通，并认真分析、研究所提相关项目和规划目标，提供有价值和有帮助的教育装备方面的建议与整体方案。
南非是非洲第一大经济体，5000余万人口，人均GDP 8800美元。目前中小学科学实验设备方面基本上是空白。根据其2030年教育发展规划，科学实验、信息技术教育是重点。中国教仪与南非教育应有很大合作空间和前景。
以诚相待，提供代表中国教仪水平的产品与方案，创中国教仪品牌 在中国教育部国际司和中国驻南非大使馆领导的关心指导下，中教仪公司与南非基础教育部建立了相互信任、诚挚友好的关系。
南非基础教育部副部长专程出席“中国日”活动并致辞。教育部安吉部长专门安排招待中国教育装备代表团并就教育装备交流合作做重要指示。教育部、豪腾省教育厅安排了内容丰富、务实的“专题工作会谈”，中国驻南非使馆公使、参赞出席“中国日”并致辞，参加部长工作宴请，参加“专题工作会谈”等系列活动并敦促合作深入，各媒体的宣传与支持有力地促进和推动中国教育装备与南非教育的有效合作。
在受到盛情、真诚、友好接待，高度认可的氛围中，在进一步深入交流，更多了解南非基础教育部中长期发展规划目标，及对中国教育及教育装备寄予的期待厚爱和要求等方面，我们深感责任重大。如何做好中国教育装备进入南非这一重大课题，是我们面临的难得机遇和挑战。这将是“中国教仪走出去”的重大工程项目；摆在我们面前的任务十分艰巨。
7月14日，中国驻南非使馆田学军大使的四点指示中要求我们“一旦与南非基础教育部合作达成最终采购协议，我们的教学设备一定要保证质量，着眼长远”。我们要认真学习研究和全面分析南非基础教育部“教育发展规划”尤其是科学实验、实训及教育技术信息化等方面的总体目标与要求、实施步骤与方案，全面配合其课改教学大纲，组织专家结合中国与南非教育实际，提出有针对性的装备建议和整体方案（不能简单停留在推销产品、仪器设施层面），制订有特色的具备相当竞争力的、综合性能价格比俱佳的实验、实训仪器配备方案，提供代表中国教仪水平的装备。2015年是南非中国年，我们将在前期工作的基础上争取组织实施几个有代表性的教育装备项目，扩大中教仪的影响力，选择有竞争力的优质中国教仪进入南非，创中国教仪品牌。
加强沟通与交流，认真做好后续相关工作 7月6日—13日，在南非基础部的关心支持下，中国教育装备代表团专程赴南非约翰内斯堡，首次参加“非洲教育交流周”并与南非基础教育部进行有效交流、沟通和洽谈，有力宣传中国教育装备。根据双方洽商、交流交换意见，视有些项目进展情况，南非基础教育部和省教育机构将会安排专门代表团来中国，深入调研、考察、洽商，我们也会组织专家代表赴南非共同推进双方深入的合作。
应南非基础教育部要求，在合适的机会组织更大范围的基础教育产品和职业教育产品到南非参展、展示、交流、宣传、合作。推进南非基础教育部“教育装备研究发展培训中心”的总体设计和创建，使其在南非基础教育装备工作中发挥重要作用。
中国教育装备代表团首赴南非，得到使馆教育处和使馆领导的重视、关心和指导，杨义瑞公参、宋波参赞等参加了安排的重要活动与“专题工作会谈”，有力地支持促进了中国教仪与南非教育的交流与合作！■
经教育部批准（教外出〔2014〕305号文），由中教仪公司总裁李兴植担任团长，清华大学设备处长武晓峰教授、天津大学设备处长张社荣教授、南开大学设备处长张万光教授，另有国内部分教仪企业领导、专家组成的中国教育装备代表团于2014年7月7日至13日赴南非约翰内斯堡参加了第八届“非洲教育交流周”活动，并考察大学和中等职业技术学校，回访南非基础教育部，举行专题工作会谈，有力推进与南非在教育技术装备方面合作，更好地宣传了中国教仪与中国教育装备，取得了良好的效果及具有实质性的收获。
2 主要活动与成效
参加“非洲教育交流周”展会活动 “非洲教育交流周”是非洲教育装备领域内规模最大、影响力最广的专业展会，至今已成功举办七届，是非洲教育技术装备行业发展的风向标。本届展览会展出面积近4000平方米。展示内容涵盖幼儿教育、基础教育、职业教育及高等教育方面的优秀教学仪器、教学解决方案及相关出版物。
中教仪公司首次组团赴南非参加第八届“非洲教育周”，引起各方关注和重视。中国展团展出面积近100平方米，中教仪公司展位面积54平方米。
展览期间，很多南非当地学校及代理商对于中国教仪产品表示出浓厚的兴趣；我们也通过在展会上与客户的交流，了解到南非当地对于教育装备的需求信息。
展会现场的“中国日”活动 7月10日下午，在本次“非洲教育周”活动现场，中教仪公司举办了“中国日”活动。李兴植总裁作了“中非合作，大有可为”的主旨演讲，介绍了近年来中国科教仪器企业发展及出口情况；介绍了中教仪在教育装备领域与非洲国家合作的成功经验及案例，并表示希望通过“非洲教育周”进一步推进与南非基础教育部的合作。
南非基础教育部副部长穆罕默德·赛提先生致辞，对中国教育装备代表团专程参加“非洲教育交流周”表示欢迎。赛提副部长回顾了南非基础教育部同中国教育部及中教仪的几次交流活动，并代表基础教育部表示继续支持中教仪公司在教育装备领域同南非教育机构的合作。
中国驻南非大使馆公使杨义瑞先生在致辞中强调了中国、南非关系目前正处于历史上最好的时期，两国的经济合作，人文交流越发繁荣。2014年是中国南非年，2015年是南非中国年，两国政府都将对教育领域的合作给予支持。
南非有关省教育厅领导、校长、专家、教师，来自各国的参展商代表近百人专门出席“中国日”活动并进行参观、交流、洽商。
捐赠仪式 为了更好地展现中教仪的企业形象及同南非教育机构的合作诚意，中教仪公司决定选择部分参展展品无偿捐赠给南非的一所普通中小学及职业中学。在“中国日”活动现场，举办了中教仪公司捐赠仪式。李兴植总裁将捐赠函通过南非基础教育部副部长递交到受援学校的校长手中。南非基础教育部部长专门发函件对中教仪的支持表示感谢。活动体现了中国教育企业的良好形象，加深了双方的友谊，非常有效地宣传了中国教仪企业与产品。
拜会南非基础教育部，就科学实验教育装备进行“专题工作会谈” 南非基础教育部对中国教育装备代表团此次赴南非参展和工作考察十分重视和支持。7月10日晚，安吉部长专程从外地赶来宴请中国教育装备考察团一行，明确“加大、加快与中教仪合作力度”。部长特别感谢中教仪本次捐赠近八万美元的教学仪器设备给南非两所学校，并强调将敦促受援学校充分保护好、利用好所捐赠的设备并让其发挥最大的教学作用。敦促基础教育部副总司长加强与中教仪关于教育装备领域的联系，尽早促成双方的合作项目。
李兴植总裁对安吉部长专程从开普敦赶到约翰内斯堡宴请中教仪代表团和中国驻南非大使馆公参表示感谢、对赛提副部长参加“中国日”活动表示感谢，并表示中教仪公司将把代表中国教学仪器水平的教育装备与方案提供给南非各级各类院校，共同致力于提高南非基础教育的装备水平和教学质量。
拜访豪腾省政府教育官员，共商数字化教学改革事宜 7月11日上午，南非基础教育部官员及豪腾省教育厅官员与中教仪进行“专题工作会谈”，内容丰富、务实，就加强与中教仪在科学实验、信息技术教育等方面合作，形成较高程度的共识。对此，双方都感到十分满意，同时明确下一步要做的工作仍十分艰巨和重要。
会谈中双方明确表示：在“谅解合作备忘录”基础上，在信息教育技术和科学实验方面开展深入合作。南非基教部恩科西博士特别强调中国应是首选合作方。最后他代表南非基础教育部明确提出几点合作构想。
参观南非方塔努斯职业技术中学、约翰内斯堡大学，了解南非基础教育、高等教育装备配备情况 7月10日，中教仪总裁李兴植赴约翰内斯堡的索韦托区参观方塔努斯职业技术中学。通过与南非基础教育部官员及校方代表的沟通，了解到位于相对贫困的索韦托地区的该学校教育装备相当匮乏，而且缺乏安全保证。校方代表感谢中教仪在本次展会结束后为其捐赠的职业教育装备。希望在基础教育部和豪腾省政府的支持下，与中教仪开展更多的关于仪器设备领域的合作。
在参加此届“非洲教育交流周”活动、回访南非基础教育部的同时，清华大学设备处长武晓峰、南开大学设备处长张万光、天津大学设备处长张社荣于7月10日参观约翰内斯堡大学，同该大学代表交流了高校实验室装备管理经验，共同致力于中南高校领域的合作。
3 收获与体会
中国与南非在教育装备方面有很大的合作空间 中国教育装备代表团首次参加“非洲教育周”，得到南非基础教育部，中国驻南非大使馆的关心、指导和支持。通过“中国日和捐赠仪式”，与南非基础教育部、省教育厅官员“专题工作会谈”；考察访问中小学和约堡大学等活动，非常好的展示和宣传了中国教仪，成为本届“非洲教育交流周”的亮点。提高了中国教仪知名度和影响力，为中国教育装备进入南非奠定良好基础。
南非对中国十分友好信任，经济上互补性强。基础教育部领导，豪腾省教育厅官员高度认可中国教育模式，均表达了强烈务实的与中国在教育装备领域合作的愿望和诚意。在“专题工作会谈”中进一步表明了教育部的态度和总思路，专门介绍了豪腾省21所示范校项目和数字化教学（未来教育）的计划，欢迎中教仪积极参加，并明确中国应是其首选，主动提出南非基础教育部和省教育厅还会组织专门团组赴中国考察、交流、洽商。 我们会保持与南非基础教育部及相关机构的密切联系与沟通，并认真分析、研究所提相关项目和规划目标，提供有价值和有帮助的教育装备方面的建议与整体方案。
南非是非洲第一大经济体，5000余万人口，人均GDP 8800美元。目前中小学科学实验设备方面基本上是空白。根据其2030年教育发展规划，科学实验、信息技术教育是重点。中国教仪与南非教育应有很大合作空间和前景。
以诚相待，提供代表中国教仪水平的产品与方案，创中国教仪品牌 在中国教育部国际司和中国驻南非大使馆领导的关心指导下，中教仪公司与南非基础教育部建立了相互信任、诚挚友好的关系。
南非基础教育部副部长专程出席“中国日”活动并致辞。教育部安吉部长专门安排招待中国教育装备代表团并就教育装备交流合作做重要指示。教育部、豪腾省教育厅安排了内容丰富、务实的“专题工作会谈”，中国驻南非使馆公使、参赞出席“中国日”并致辞，参加部长工作宴请，参加“专题工作会谈”等系列活动并敦促合作深入，各媒体的宣传与支持有力地促进和推动中国教育装备与南非教育的有效合作。
在受到盛情、真诚、友好接待，高度认可的氛围中，在进一步深入交流，更多了解南非基础教育部中长期发展规划目标，及对中国教育及教育装备寄予的期待厚爱和要求等方面，我们深感责任重大。如何做好中国教育装备进入南非这一重大课题，是我们面临的难得机遇和挑战。这将是“中国教仪走出去”的重大工程项目；摆在我们面前的任务十分艰巨。
7月14日，中国驻南非使馆田学军大使的四点指示中要求我们“一旦与南非基础教育部合作达成最终采购协议，我们的教学设备一定要保证质量，着眼长远”。我们要认真学习研究和全面分析南非基础教育部“教育发展规划”尤其是科学实验、实训及教育技术信息化等方面的总体目标与要求、实施步骤与方案，全面配合其课改教学大纲，组织专家结合中国与南非教育实际，提出有针对性的装备建议和整体方案（不能简单停留在推销产品、仪器设施层面），制订有特色的具备相当竞争力的、综合性能价格比俱佳的实验、实训仪器配备方案，提供代表中国教仪水平的装备。2015年是南非中国年，我们将在前期工作的基础上争取组织实施几个有代表性的教育装备项目，扩大中教仪的影响力，选择有竞争力的优质中国教仪进入南非，创中国教仪品牌。
加强沟通与交流，认真做好后续相关工作 7月6日—13日，在南非基础部的关心支持下，中国教育装备代表团专程赴南非约翰内斯堡，首次参加“非洲教育交流周”并与南非基础教育部进行有效交流、沟通和洽谈，有力宣传中国教育装备。根据双方洽商、交流交换意见，视有些项目进展情况，南非基础教育部和省教育机构将会安排专门代表团来中国，深入调研、考察、洽商，我们也会组织专家代表赴南非共同推进双方深入的合作。
应南非基础教育部要求，在合适的机会组织更大范围的基础教育产品和职业教育产品到南非参展、展示、交流、宣传、合作。推进南非基础教育部“教育装备研究发展培训中心”的总体设计和创建，使其在南非基础教育装备工作中发挥重要作用。
中国教育装备代表团首赴南非，得到使馆教育处和使馆领导的重视、关心和指导，杨义瑞公参、宋波参赞等参加了安排的重要活动与“专题工作会谈”，有力地支持促进了中国教仪与南非教育的交流与合作！■