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大学生群体正处在心理成长的敏感期,近几年来,大学生心理健康教育问题逐渐突显出来。面对新的教育对象和教育环境,高校心理健康教育的模式和教育体系必须做出新的调整,其中将艺术干预理论与实践运用于心理健康教育是心理健康教育发展的必然趋势。
基于艺术干预理论的高校艺术教育发展探析
【摘 要】
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大学生群体正处在心理成长的敏感期,近几年来,大学生心理健康教育问题逐渐突显出来。面对新的教育对象和教育环境,高校心理健康教育的模式和教育体系必须做出新的调整,其中将
【机 构】
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华东交通大学艺术学院,
【出 处】
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吉林省教育学院学报(下旬)
【发表日期】
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2012年12期
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