【摘 要】
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英语是一门语言类型的学科,因而学生在学习过程中面临诸多困难,尤其在高中阶段的英语教学活动,其教学要求更高,教学知识难度更大,致使高中英语教学质量得不到显著的提升,不利
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英语是一门语言类型的学科,因而学生在学习过程中面临诸多困难,尤其在高中阶段的英语教学活动,其教学要求更高,教学知识难度更大,致使高中英语教学质量得不到显著的提升,不利于提高学生的英语学习成绩及学习能力。从英语教学质量的影响因素层面看,有诸多不良因素,可能对高中英语教学产生阻碍影响。为此,本文主要对影响高中英语教学质量的一系列因素进行分析,并提出提高教学质量的有效对策。
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