《课程要求》下的大学英语教师能力结构探讨

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2004年教育部颁布了《大学英语课程教学要求》(以下简称《课程要求》),《课程要求》的颁布和实施,对大学英语教师的能力提出了新的要求。本文试图依据《课程要求》,从英语教师能力的内涵出发,对构建现代大学英语教师的能力结构进行探讨.以期为大学英语教师的专业发展提出一个相应的基本框架。
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