【摘 要】
：
<正> 新课的引入是教学的重要环节,有举足轻重的作用。机械类技工基础课有相同的特点,即严密的逻辑性、系统性、实践性,因此有引入新课的共同方法。(一)用推理引入新课:如果
论文部分内容阅读
<正> 新课的引入是教学的重要环节,有举足轻重的作用。机械类技工基础课有相同的特点,即严密的逻辑性、系统性、实践性,因此有引入新课的共同方法。(一)用推理引入新课:如果新旧课之间存在因果关系,那么就可以用推理法引入新课,很自然地把新课内容融化在复习旧课的过程中,这种方法在数学教学中是屡见不鲜的。它常被用来通过一条已知的定理而证明另一定理的正确性,在技术基础课中也时常采用。例
其他文献
目前肩周炎的治疗主要以功能锻炼、药物治疗、痛点封闭等保守治疗为主[1-3],但仍有患者经多种方法治疗效果不佳,我院于1994年9月-2002年9月对此类患者采取肌间沟臂丛神经阻滞
呼吸衰竭是严重急性呼吸综合征(SARS)病死的主要原因.在危重患者的救治中,结合治疗带给我们的感悟和启示,有必要重新审视和调整呼吸衰竭治疗策略.
<正> 职业技术教育是台湾地区整个教育体系的一个重要组成部分。它的培养目标在于为经济建设培养具有各种职业智能、应用科学与技术的各级专业技术人才。其形式包括各类职业
目的:探讨中医药促进骨折愈合临床应用的有效性.方法:就目前中医药促进骨折愈合的常用方法结合笔者的临床经验进行整理分析.结果:中医药非手术疗法,能调节人体内部的有利因素
<正> 为了适应日新月异的科技进步和社会发展对职工素质的需要,奥地利紧紧抓住教育这个关键环节,长期以来形成了一套独特的职业教育体系。奥地利职业教育的特点是:一、职业教
目的探讨老年人哮喘症状、体征、并发症、肺功能等的临床特点.方法回顾分析158例老年哮喘病人的临床资料.结果老年哮喘患者的呼吸困难、紫绀、哮鸣音、湿罗音更为明显,以上呼
为探讨心肌主要酶学在小儿常见呼吸道感染中的活性变化及临床意义,我们测定了106例患儿的心肌五大酶水平,分析如下.
目的提高老年肺结核病人服药的依从性.方法对60岁以上的老年肺结核病人在抗痨药物治疗中出现的药物毒副反应进行分析,探讨防治对策.结果老年肺结核抗痨药物副反应发生率为50.
周期性麻痹是以反复发作的骨骼肌弛缓性瘫痪或无力为特征的一组疾病,发作时常伴有低血钾,每次发作迅速,短期内痊愈是本病的特点.多数患者继发于甲亢,尚未引起临床医生重视,为
<正> 广州市冶金技工学校是一所带有传奇色彩的学校。1984年前,这个学校还是广州合金钢厂的一个小小的技工学校。当时,仅有两个教学班,63个学生,基本上没有什么实习设施。而