职业教育体制相关论文
黄炎培的职业培训观涵盖了培训目的、培训对象、培训主体、培训内容和培训方式等多个方面，是黄炎培大职业教育思想的重要组成部分。......
对职业教育体制政策选择偏好进行研究有助于完善职业教育体制政策体系，推动政策实践运作。依照施耐德和英格拉姆的政策工具分析框架......
2015年上半年,全国人大常委会开展了《职业教育法》执法检查。今年二月,教育部向人大常委会汇报《职业教育法》执法检查情况,并对......
本文从当前职业教育的实际情况出发,就职业教育的性质与定位、职业教育的管理体制和运行机制等问题进行了较客观地分析,同时提出了......
为了满足旅游发展对旅游应用技术人才的需要,高等旅游职业教育蓬勃发展起来。但是,我国教育界缺乏这方面的办学经验.相比之下,旅游......
要发展作为我国改革的必然要求与代表世界发展趋势的职业教育产业，就必须优化职业教育结构，必须逐步实现教育设施的现代化，必须实现职......
“九五”规划国家级重点科研课题《经济发达地区职业教育多元办学体制问题研究》第三次课题组会议于１９９９年１１月２０日至２２日在浙江省宁波市召开......
汤生玲、曹晔的新著《农村职业教育论》著者:希望更多的人关注农村职业教育中国是一个人口大国、农业大国,党和国家历来十分重视农......
应当看到,目前我国职业教育的发展水平还比较低,职业教育的发展方式仍然是以粗放型为主。因此,职业教育发展的方式急需要从单纯追......
中国民主促进会(民进)中国民主促进会(简称民进)于1945年12月30日在上海成立,是以从事教育文化出版工作的高中级知识分子为主的、......
联合国教科文组织职业技术教育和培训国际中心根据面临的新形势、新挑战,促进对职业教育与培训前瞻理念的探索和争鸣,引起世界各国......
发展职业教育是推进现代化建设的需要,是解决“三农”的重要途径,是帮助人民群众致富奔小康的需要。日前职业教育发展仍在诸多薄弱......
构建开放式的职业教育体系,实现职教与普教的沟通、中职与高职的衔接、职业教育与劳动就业及终身教育的有机结合,是职业教育体制变......
四川将在3年内筹措100亿元实施职业教育3年攻坚计划,努力实现从职教大省向职教强省的跨越。教育部部长周济在四川省职业教育攻坚动......
2011年12月9日,全国民政职业教育教学指导委员会(以下简称“民政行指委”)成立大会在北京召开。民政部党组成员、副部长姜力出席会......
天津市启动国家职业教育改革试验区以来,把职业教育作为提高劳动者素质的主要途径。目前,工学结合、校企合作、顶岗实习的职业教育......
2010年3月7日,教育部和天津市政府在京签署了共建国家职业教育改革创新示范区以及南开大学、天津大学新校区协议。中共中央政治局......
在国家大力发展高等职业教育政策的引导下,我国高职教育进入了内涵发展、提高质量的时期。随着市场经济的发展,职业教育体制改革的......
中共中央政治局委员、国务委员刘延东2011年7月27日出席“2011年全国职业院校技能大赛”闭幕式时强调,要认真落实教育规划纲要,切......
建设创新型国家和高等教育强国,人才建设是基础。培养人才是大学的根本任务,而培养高素质技能型人才则是高等职业院校的战略任务和......
在工业化进程加快、知识经济高速发展的大背景下,通过职教集团的建设促进我国职业教育发展已经成为共识。本文在深入分析职业教育......
随着社会对技能人才的需求量大大增加,而今职业教育的发展现实又暴露出诸多弊端:职业教育体制不够完善,多头管理,统筹不利;行企缺......
职业教育是现代教育体系的重要组成部分,对国民经济的发展至关重要,职业学校作为承担职业教育培养技能人才的摇篮,是职业教育的主......
政府与市场作用的边界是职业教育体制改革所要解决的一个根本问题。本文结合《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神,从发......
目前,德国基础教育阶段的改革主要是围绕普及义务教育、在基础教育阶段推行双元制的职业教育体制、在德育上积极抵制纳粹的影响、......
应德国政府新闻局的邀请，我们新闻界的几个同行，有机会对德国进行了为期两周的访问，并对德国的职业教育进行了专题采访。通过采访，我们......
改革开放以来,随着我国教育体制改革的进行,我们党和政府先后出台了一系列农村职业教育体制政策,对农村职业教育和农村经济的发展......
促进地方经济发展是职业教育的重要功能。以美国社区学院为代表的北美职业教育和以德国双元制教育为代表的欧洲职业教育为我国提供......
德国技工人才经过多方合力锻造,成就了蜚声中外的德意志工匠精神德国工业4.0的提出,是因为有德国强大的制造业作为后盾。德国制造......
随着经济的发展,虽然人才的不足使企业的发展受到了制约,但却促进高职院校的发展和改革。“顶岗实习”是职业教育体制改革的一种新......
近年来,随着我国职业教育体制改革的不断深入,我国中等职业学校的招生规模不断扩大,学校的办学理念不断更新,学校的预算经费也不断......
入选理由突出职业教育服务功能,深化职业教育体制、办学模式、培养方式改革,在籍学生增加到5370人,年培训各类人员4.5万人,为经济......
加快发展现代职业教育是党中央、国务院作出的重大战略部署，近年来深圳市委、市政府把加快发展建设职业教育作为建设特区教育工作的......
现代学徒制是将传统的学徒培训与现代学校教育相结合的一种企业与学校共同合作、双元育人的职业教育制度。现代学徒制有哪些成熟的......
高等职业教育是把科学技术转化为现实生产力的桥梁。发达国家经验证明，大力发展高等职业教育，是振兴经济的必由之路。但目前我国涉海......
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在各类教育事业中,与经济社会发展的联系最直接、最紧密。为了深入研究职业教育对经济......
职业教育姓职，培养创新型职业人才更是国家示范性职业院校建设的目标之一。从企业需求与院校专业培养目标这个"接口"问题人手，寻......
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一、大力推进职业教育体制改革。在管理体制改革方面,要按照《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发[2002]16号)和......
据对一个市不同体制、不同专业、不同规模的职业学校调查表明,目前职业教育发展有三难:一是招生难,全市二十多所职业学校只有市职......
