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本文简要介绍爱因斯坦的科学生涯和他对相对论的研究过程，分析爱因斯坦独创性思维的形成过程，以获得对物理创新教学的一些有益启示。
创新来自独立思考
【摘 要】
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本文简要介绍爱因斯坦的科学生涯和他对相对论的研究过程，分析爱因斯坦独创性思维的形成过程，以获得对物理创新教学的一些有益启示。
【机 构】
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江西师范大学物理系,宁都师范学校
【出 处】
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江西教育学院学报(自然科学)
【发表日期】
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2002年3期
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