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我校地处渝东南偏僻山区，与贵州接壤，生源辐射范围广，目前学校正处在搬迁建设中，教学设施设备十分欠缺。近几年的毕业生都在400人左右，其中升人高中的接近60人，约占15％，到其他职业高中或者重复学习的约100人，占25％，其余60％的学生将从此走出学校而走向社会。长期以来，在传统的教学模式的教学中，习惯于从教师的角度去分析教师教的问题，