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基于成人教学中教师职业压力的归因，探讨了缓解成人高校教师职业压力的对策，包括增加教师的职业认同、提高教师的个体效能感、完善教育管理体制、自我调适等，以期促进成人高等教育稳定、可持续的发展。
成人教学中教师压力管理探微
【摘 要】
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基于成人教学中教师职业压力的归因，探讨了缓解成人高校教师职业压力的对策，包括增加教师的职业认同、提高教师的个体效能感、完善教育管理体制、自我调适等，以期促进成人高等教
【机 构】
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解放军信息工程大学理学院人文社会科学系
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2008年4期
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