【摘 要】
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如何改变品社课堂教学模式是小学品社课程中实现最优化教学过程的一个举足轻重的因素，也是最重要的一种教学策略。教学方法的优劣直接影响到教学质量的高低。所以我们应当十分
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如何改变品社课堂教学模式是小学品社课程中实现最优化教学过程的一个举足轻重的因素，也是最重要的一种教学策略。教学方法的优劣直接影响到教学质量的高低。所以我们应当十分重视在品社课教学中选择适当、有效、灵活多样的教学方法，创造轻松、愉快的学习气氛，使学生情绪高昂，思维活跃，学习兴趣和信心倍增，智力活跃，接受能力强。最终达到提高课堂教学效率，提升学生学习幸福感，让学生感受学习生活的快乐。
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