互联网不仅为教师提供了丰富的课程资源,创造了宽广的教学空间,也为教师的专业成长与发展指明了方向。如何合理利用网络文化,促进教师专业成长是一个值得我们深思的问题。 利用网络提升教师的信息素养 随着我国基础教育课程改革的不断深入,信息技术与课程整合的重要性日益显露,新课程标准强调要注重现代化科技手段的运用,使学生开阔视野,提高学习效率。因此,培养与提高教师的信息素养已是当务之急。 1.网络观摩
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面向中小企业应用系统的开发中,报表是系统重要的组成部分。文章分析了一些主流报表制作工具及报表生成方法,通过对报表生成规则的了解,研究了MsChart控件在报表图形化方面的
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