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本文阐述在大类招生背景下，电类专业信号与系统课程的建设背景、课程体系建设的教学改革，以期提高学生信号分析与系统设计的理论基础和实践动手能力，增强学生用算法或数学思维解决和理解物理现象的能力。
大类招生背景下电类方向《信号与系统》课程改革的探索
【摘 要】
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本文阐述在大类招生背景下，电类专业信号与系统课程的建设背景、课程体系建设的教学改革，以期提高学生信号分析与系统设计的理论基础和实践动手能力，增强学生用算法或数学思维解
【机 构】
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东北林业大学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年9期
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