【摘 要】
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古诗词是中华文化的瑰宝,其内容高度概括,语言精练,惜字如金.需要通过多读和反复地吟咏才能更好地品味诗歌的内涵美和韵律美.教学中可以根据需要进行教师范读、录音范读、学
【机 构】
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广西桂林市荔浦县教研室 广西 荔浦 546600
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古诗词是中华文化的瑰宝,其内容高度概括,语言精练,惜字如金.需要通过多读和反复地吟咏才能更好地品味诗歌的内涵美和韵律美.教学中可以根据需要进行教师范读、录音范读、学生范读,也可以灵活采用多种形式达到多读.根据学生的诵读基础,教给学生适当的诵读方法,培养学生自觉诵读的习惯,让学生热爱诵读,是对学生一种潜移默化地熏陶,能激发学生阅读古诗词的浓厚兴趣和强烈的求知欲望,逐步提高学生理解和鉴赏古诗词的能力.
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