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本文针对目前园林专业设计类课程教学中存在的弊端,从教学内容、教学手段、教学组织、教学评价等几个主要方面,围绕人才培养的目标,结合自身的教学实践,对园林专业设计类课程教学模式改革提出几点思考。
园林专业设计类课程教学模式的探讨
【摘 要】
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本文针对目前园林专业设计类课程教学中存在的弊端,从教学内容、教学手段、教学组织、教学评价等几个主要方面,围绕人才培养的目标,结合自身的教学实践,对园林专业设计类课程
【机 构】
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仲恺农业技术学院
【出 处】
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农业与技术
【发表日期】
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2008年2期
【基金项目】
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仲恺农业技术学院教育教学研究项目“《城市绿地规划》课程立体化教学研究”（项目编号：G2071247）
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