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中职学生由于文化基础知识较薄弱,对生物课往往会出现厌学现象。中职生物教师应根据学生实际,巧妙地把心理健康教育渗透到教学中,提高学生的心理素质,从而激发学生的学习积极性,提高课堂教学的有效性,达到较好的教育教学效果。
生物教学中心理健康教育应用心得
【摘 要】
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中职学生由于文化基础知识较薄弱,对生物课往往会出现厌学现象。中职生物教师应根据学生实际,巧妙地把心理健康教育渗透到教学中,提高学生的心理素质,从而激发学生的学习积极
【机 构】
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三明工贸学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2011年24期
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