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语文教学的根本任务是全面培养学生的听说读写能力。听与读是信息的输入手段，说与写是信息的输出手段，听说读写四种能力构成了语文教学能力的主体，这四种语文能力相互联系、相互制约、相互促进，相辅相成。在作文教学中培养听说读写能力尤为重要。
作文教学中听说读写能力的培养
【摘 要】
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语文教学的根本任务是全面培养学生的听说读写能力。听与读是信息的输入手段，说与写是信息的输出手段，听说读写四种能力构成了语文教学能力的主体，这四种语文能力相互联系、相互
【机 构】
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黑龙江省北安市第四中学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2016年5期
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