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中职院校旨在培养专业性较强的中等职业人员。在中职院校的电气控制教学中,施行任务教学法,不仅给予学生动手实践操作 的机会,且教师的教学设置,多是具有一定的知识体系性,致力于培养学生的理论与实践相结合能力。与此同时,更将促进学生的创新能 力、探究能力、规范操作意识不断提升,是培养学生专业水平和综合能力的有效教学途径。本文以开展任务教学法的必要性作以论述,进 而浅析其在电气控制课程教学中的有效应用。