<正>10月,来自阿根廷方面的消息,奔驰公司与其阿根廷官方经销商COLCAR携手艾里逊研发了一款新型客运公交车。该车为符合欧Ⅴ标准的Omnibus OF1621,搭配了艾里逊T270R型号全自
一、问题式教学的特点 问题式教学就是激励学生去“疑”去“问”,教学中以提出问题、分析问题、解决问题为线索,并把这一线索贯穿于整个教学过程中。即教师首先提出问题,激发学生的求知欲和探索欲,鼓励学生积极思考、大胆质疑,并帮助学生推理、比较、鉴别和分析。教师不但自己要善于提出启发性问题,也要鼓励学生质疑问难。在教师的引导下,学生带着问题自学教材,发现、理解、讨论问题。教师根据讨论的情况,有针对性地
今年以来,南京公交集团党委从搭建常态化学习阵地,推进党组织规范化建设、创新举措项目化运行等方面深化拓展"学"、"做"、"改",推动学习教育融入日常、抓在经常,助推基层党建创新发展。南京公交集团是集传统公共汽车、现代有轨电车、公共自行车、轮渡、出租为一体的大型综合保供企业。集团现有职工2.44万人,各类车辆(船)50844辆(艘),其中:公交车8014辆、电车8列,运营船舶15艘、辅助趸船19艘、公
词汇量在英语学习中,占有很重要的地位,没有足够的词汇量,就不能快速阅读并理解文章含义。《普通高中英语课程标准》(实验稿)对词汇量是这样规定的:七级要求学会2400~2500个单词和300~400个习惯用语或固定搭配;八级要求学会使用3000个单词和400~500个习惯用语或固定搭配。如何高质量地完成词汇教学目标是每位教师都必须思考的问题。 一、利用构词法进行词汇教学 英语中的很多词汇是