【摘 要】
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外语慕课建设如火如荼的背景下,本文首先分析了我国慕课建设的背景和外语慕课建设与研究的现状,其次介绍了大连理工大学的“中级日语听说”慕课建设的需求分析、设计理念、建课过程、课程详情,包括教学环节、教学资源的选取和评价办法等。最后简介了上线开课的情况。本课程的建设和应用将对日语教育改革提供一个可供参考的模式。
【机 构】
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大连理工大学开发区校区外语教育中心
【基金项目】
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国家社科基金项目“面向言语行为分析的日语多模态语料库建设及其应用研究”(项目编号:17BYY192),大连理工大学“2020年国家本科教学质量工程项目(第二批)”中级日语听说(进阶篇)的阶段性成果。
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外语慕课建设如火如荼的背景下,本文首先分析了我国慕课建设的背景和外语慕课建设与研究的现状,其次介绍了大连理工大学的“中级日语听说”慕课建设的需求分析、设计理念、建课过程、课程详情,包括教学环节、教学资源的选取和评价办法等。最后简介了上线开课的情况。本课程的建设和应用将对日语教育改革提供一个可供参考的模式。
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