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课程考核是评价课程教学效果、反映学生对课程知识掌握和应用情况最有效的手段。以＂设施园艺＂课程为例,针对传统课程考核中存在的问题,提出了包括考勤考核、小组讨论、读书笔记、文献查阅、试卷笔试、技能操作等6个考核环节在内的一套完整的课程考核改革方案,经过探索与实践,取得了一定的成效。
基于能力为核心的高职课程考核改革与实践——以“设施园艺”课程为例
【摘 要】
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课程考核是评价课程教学效果、反映学生对课程知识掌握和应用情况最有效的手段。以＂设施园艺＂课程为例,针对传统课程考核中存在的问题,提出了包括考勤考核、小组讨论、读书笔记
【机 构】
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浙江建设职业技术学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2012年24期
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