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众所周知,课堂教学是学生学习的主渠道、主阵地。目前,我国新课程教学改革是提高课堂教学质量的核心所在。因此,我们教师要积极参与到高效初中数学课堂教学改革当中,经过尝试之后,我们初步形成了基本的初中数学课堂教学模式——“一导三步五段”的初中数学课堂教学模式。即一个强化主导思想;课前、课中、课后三步;课中五段学习安排。主导思想:我们教师始终把自己看作是初中数学课堂教学活动的主持者和教学方向的引导者。课前:我们教师要写好教学方案,三维目标简单明确,加强对学生学习指导和学习方法的探究。课中:强化“五段”教学环节“自