“四史”教育的历史基因及现实考量——兼论“四史”融入高校思政课教学的思考

来源 :北京劳动保障职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chrisjane
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以史为鉴,发挥历史“资政育人”功能,是中国共产党的优良传统。党的十八大后,中国共产党传承这一历史基因,站在中国特色社会主义事业发展的战略高度,进一步提出加强“四史”教育的重要任务。作为立德树人的关键课程,高校思政课教学是开展“四史”教育的重要渠道。
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