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由于受到传统教育教学模式影响,国际经济与贸易专业课程存在着诸如知识点重复交叉、课程内容实用性不强、重点内容不突出、课程体系与岗位结合度较差等一系列问题,而且也不利于人才培养模式改革;因此,有必要结合人才培养模式改革,来探究国际经济与贸易专业课程整合与开发方案。
国际经济与贸易专业课程整合与开发方案
【摘 要】
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由于受到传统教育教学模式影响,国际经济与贸易专业课程存在着诸如知识点重复交叉、课程内容实用性不强、重点内容不突出、课程体系与岗位结合度较差等一系列问题,而且也不利
【机 构】
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铜陵职业技术学院
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2012年9期
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目《国际经济与贸易专业“三位一体”的应用型创新人才培养模式研究》（编号：20101409）阶段性成果
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