【摘 要】
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笔者自编了“大学生生命道德教育存在问题调查问卷”,设计了与大学生生命道德教育相关的50道选择题(其中单选题30道,多选20道),并采用了开放性问卷和随机抽样个体交谈相结合
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笔者自编了“大学生生命道德教育存在问题调查问卷”,设计了与大学生生命道德教育相关的50道选择题(其中单选题30道,多选20道),并采用了开放性问卷和随机抽样个体交谈相结合的方法.首先,2013年9月20日在宝鸡职业技术学院高新校区发放了75份问卷,涉及医学、建筑、艺术、机械、农林五大学科门类的75名学生;次日又在宝鸡职业技术学院凤翔校区发放25份,主要是师范类学生.其次,2013年10月8日在宝鸡文理学院高新校区给文科类学生发放调查问卷30份;次日又在其西宝路校区问卷调查了20名理工科学生.随后,笔者在工作之余抽时间在五个班级学生班会结束后和学生进行了面对面的座谈交流;也曾对自己所代课班级的10名(其中男生5名,女生5名)学生进行个别约谈.通过调查分析了当今大学生生命道德教育存在问题及成因.
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