高中语文阅读教学有效性策略研究

来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hb2005_2009
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在高中语文教学中,阅读教学对促进学生的理解能力和学习能力有重要的促进作用.在阅读教学中,教师要尊重学生的主体作用,让他们进行个性化的阅读,通过自主阅读和合作阅读促进阅读理解能力的发展,使他们能够深入分析课文内容,通过阅读掌握课文的深意.在课堂教学中注重阅读教学的同时,教师还要让学生进行课外阅读,拓展他们的知识面,为更好地进行语文学习打好基础.
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