【摘 要】
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本文从学校、学院和实验室三个层面研究高校实验室安全管理。学校整体部署实验室安全工作,学院监管实验室安全管理内容,实验室具体落实安全防范工作。根据每个层面的职能特点
【机 构】
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杭州电子科技大学人文艺术与数字媒体学院
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本文从学校、学院和实验室三个层面研究高校实验室安全管理。学校整体部署实验室安全工作,学院监管实验室安全管理内容,实验室具体落实安全防范工作。根据每个层面的职能特点,重点从实验室管理角度研究实验室安全管理,提出相应的安全管理对策,涉及的人员有高校实验室管理者、学院分管领导、教师、实验员、学生等,整个过程层层衔接、全员参与,做到自始至终、通盘考虑,建立以人为本的实验室安全体系,强化“安全第一,预防为主”的安全意识。
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