【摘 要】
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<正>患者,女,11岁,因车祸致左股骨干骨折,行外固定架置入术。置入后4个月未愈合,2014年12月在我院行外固定架更换术,骨髓炎刮除术。骨缺损处填塞骨水泥,手术伤口缝合,过氧化
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<正>患者,女,11岁,因车祸致左股骨干骨折,行外固定架置入术。置入后4个月未愈合,2014年12月在我院行外固定架更换术,骨髓炎刮除术。骨缺损处填塞骨水泥,手术伤口缝合,过氧化氢20 ml于外固定架空心钉内加压冲洗后,突发颜面口唇青紫,患侧大腿、胸壁皮下气肿,血压低至66/38mmHg,心率163/min,血氧饱和度降至71%,心跳骤
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【摘 要】 初中在学生的学习和发展中处于承上启下的阶段，而这个阶段正是培养和激发学生想象能力的重要阶段。这就需要初中的语文教师不断改进教学方法，在作文教学中加大学生想象能力的培养。本文就初中语文作文教学培养学生想象能力的有效途径进行简单的分析研究。 【关键词】 初中语文 作文 想象能力 想象作文是新课程改革极其提倡的一种写作思路，在初中作文教学中培养学生的想象能力也是所有初中语文教师必须加
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