【摘 要】
:
花二杠茸是角盘脱落后的生理再生新茸,而花再生茸是收取花二杠茸后,当年再生的二茬茸,它是补偿再生的产物。花二杠茸(图1)和花再生茸(图2)的区别见附表:
The two twigs of
论文部分内容阅读
花二杠茸是角盘脱落后的生理再生新茸,而花再生茸是收取花二杠茸后,当年再生的二茬茸,它是补偿再生的产物。花二杠茸(图1)和花再生茸(图2)的区别见附表:
The two twigs of flowers are the new regenerated velvet after the horns fall off, and the flower velvet is the second velvet that was regenerated after harvesting two twigs of flowers. It is the product of compensating rejuvenation. The difference between the flower-blade antler (Fig. 1) and the flower-regenerative antler (Fig. 2) can be found in the attached table:
其他文献
李某,男,29岁。1977年8月就诊。自述两月前到外地做木工,因缺蔬菜,纯以辣椒代菜,为时将近一月。回家后未及半月,即觉舌根部有强硬不舒感,又将半月,突然出现笑证,迄今已40多
我们以前的实验证明汉防己甲素(Tetrandrine)对实验性矽肺的疗效是明显的。但是在每天给20mg/kg的有效剂量灌胃给药六个月后,实验大鼠出现毒副反应。为了降低汉防己甲素的毒
在高效课堂中,不依赖教辅资料和学习伙伴的独立思维、自主学习实践的过程就是独学环节。独学后,学生应该带着两张“通行证”走进课堂,一张是准备向全班同学和老师展示、交流、共享的学习收获,一张是向全班同学和老师求教的尚未理解的问题。由此可见,独学是高效课堂的基奠,它为下一步的对学,群学做好充足的准备。 然而人们大多强调独学中的“独立自学”,重视对学、群学中的思维碰撞、课堂展示,而忽视了学生独立思维的有效
延胡索是常用中药,主要用于活血逐瘀止痛。经临床观察,单用其粉止痛效果明显,无副作用,总结如下: 用法及用量坐延胡索或炒延胡索加工成粉。每次服1.5克至2.0克,白水送下。若
处方:半边莲一钱雄黄一钱白矾一钱青蒿一钱陈皮一钱地骨皮一钱丹皮一钱升麻一钱血竭一钱蛇床子一钱白芨一钱白芷一钱。制法:上药共研极细末,装玻璃瓶中,勿使泄气,备用。
Pr
唱歌、跳舞、弹琴、画画……如今没有几个兴趣爱好,似乎都不好意思在学校里“混”——开玩笑的,正经地说,兴趣爱好装点了我们的生活,让我们在枯燥的学习之外,有了一个心灵寄
方剂:明矾、大枫子各30克、皂角、地骨皮、防风、荆芥、红花各18克。用法:将上药放入盆内,加食用醋3斤,浸泡五天后使用。每日一次,每次浸泡患处半小时到一小时,一剂药液可用
巴黎的第三产业──《第三产业国际比较》分报告之六《第三产业国际比较》课题组一、概况和历史沿革巴黎是法国的首都,是法国的政治、经济、文化和交通中心。面积12012平方公里,人口
1976年山东莱阳生化制药厂自猪十二指肠制得并正式生产一种粘多糖类药物——冠心舒。临床应用表明,此药物对改善和消除心绞痛、心悸、胸闷、气短等症状有明显的疗效,可用于
转型时期的社合问题舆社会工作当前,我国正处于一个从传统社会向现代社会、从农业社会向工业社会、从计划经济向市场经济过渡的塔型时期。社会变革是一场深刻的社会革命,它通过