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本研究主要应用心理测量法探究网贷大学生焦虑、乐观-悲观、生活满意度的关系。采用焦虑自评量表、乐观主义——悲观主义量表、生活满意度量表对489名大学生进行测查。结果表明:(1)大学生焦虑与乐观态度、悲观态度和生活满意度均存在显著相关关系;(2)在有网贷的大学生中,悲观态度在焦虑和大学生生活满意度的关系中起到了完全中介作用;在无网贷的大学生中,悲观态度在焦虑和大学生生活满意度的关系中起到了部分中介作用;(3)性别在网贷有无和乐观态度的关系中起到了调节作用。该研究对于探究网贷和学生心理健康的心理机制具有重要理论意义,同时对于大学生在网贷选择方面有重要的实践参照意义。