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科技竞赛是大学生的第二课堂,在整个培养过程中起着举足轻重的作用。近年来,苏州科技大学物理科学与技术学院多措并举,持续改革传统的人才培养模式,以科创竞赛为依托,通过跨学院、夸专业组建竞赛队伍,努力提升学生的双创能力,在取得一定竞赛成绩的同时,也为国家输送了更多更优的应用型创新人才。
基于科创竞赛的地方院校大学生培养模式探索与实践
【摘 要】
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科技竞赛是大学生的第二课堂,在整个培养过程中起着举足轻重的作用。近年来,苏州科技大学物理科学与技术学院多措并举,持续改革传统的人才培养模式,以科创竞赛为依托,通过跨
【机 构】
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苏州科技大学天平学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2020年31期
【基金项目】
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苏州科技大学天平学院教改项目,编号:2018TJGB-06
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