【摘 要】
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受传统教学观念的影响,使得初中物理教学重视理论知识的学习,忽视了教学方法的创新和学生创新意识的培养,使得学生的物理学习积极性不高,物理课堂教学效率比较低.新课改下,对
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受传统教学观念的影响,使得初中物理教学重视理论知识的学习,忽视了教学方法的创新和学生创新意识的培养,使得学生的物理学习积极性不高,物理课堂教学效率比较低.新课改下,对初中物理教学提出了更高的要求,要求初中物理教学能够实现理论知识的学习和逻辑思维能力的培养相结合,要求教学方式和教学手段更加多元化.所以,物理教师要根据这种情况,积极地创新教学手段,以提高物理教学的有效性.
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