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本文以高等职业教育教学现状为切入点,提出《财务管理》课程翻转教学的必要性。从教学策略、学习策略、教学设计、学习评价等方面,在基于教学做合一的基础上研究翻转课堂的教学设计,总结实践成果。
《财务管理》翻转课堂的教学改革
【摘 要】
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本文以高等职业教育教学现状为切入点,提出《财务管理》课程翻转教学的必要性。从教学策略、学习策略、教学设计、学习评价等方面,在基于教学做合一的基础上研究翻转课堂的教
【机 构】
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武昌职业学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划课题(课题编号:2016GB309)《财务管理》课程翻转课堂研究与实践
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