论文部分内容阅读
从教十几年,教过的学生一茬又一茬,早毕业的学生变化可真大!有的经商了,有的从教了,有的在深造,还有的当了点小官,不管怎样,走在大街上是很难认出来了。而我,还是身在农村,还是教着语文,值得欣慰的是许多学生还记得我,偶尔发个短信问声好,也偶尔请上吃顿饭,最让我感动的是他们常常提到我的微笑。
我真有些纳闷,他们怎么都记得我的微笑呢?我的眼睛并不大,脸也不俊俏,牙齿还有明显的黑垢,笑起来并不好看,我只不过常常把微笑挂在脸上而已。
“微笑一下并不费力,但它却产生无穷的魅力。”这是西班牙民歌中一句经典的话,我信奉它,所以我就尽量这样去做。每一次进教室前我都会注意调整自己的情绪,想一些开心的事情,比如,女儿画了一幅可爱的卡通画,哪位学生的作业更整洁了……然后兴致勃勃地走进教室。当我的笑脸出现在学生面前的时候,可以感觉到,在很短的时间内,我的善意犹如星星之火点亮了所有人的心房,他们的脸上也会立刻绽放笑容。那一刻,我的心里总有一种温暖亲切的感觉。接下来的课就好上了,因为我们的心是相通的,即使后进生也能打起精神坚持把课听完。在微笑中我们读文、明理,在微笑中我们探讨、交流。这种平等和谐的气氛使我享受到了轻松,学生也获得了快乐。
放学的时候,我喜欢站在校门旁边做一个交通指挥员,因为学校门口就是公路,我必须目送学生走远才觉得踏实。我总是微笑着等同学们经过身旁,他们也微笑着来到面前,规矩地行一个队礼,说一声“老师再见!”于是就是很多个队礼,很多个“老师再见”;我一一点头,一一微笑……看着他们的背影越来越远,然后消失在山坳,我舒了一口气,微笑着和夕阳说再见。多少年过去了,却没想到学生们竟记住了我那普通的微笑。一个正在读大学的学生给我的新年贺卡上这样写道:“老师,谢谢您的微笑,我是想着您的微笑唱着歌回家的。”
其实,每个人都有烦恼、怨恨和烦心事,家庭、事业、感情也会有矛盾和冲突。西方有句谚语说得好:“只有用微笑说话的人,才能担当重任。”我们做教师的虽然干的不是什么大事业,可一言一行都关系到学生的健康成长,责任怎能说小?让我们一起学习吧!学习如何调节和排解内心的烦恼,把微笑带进学校,把微笑送给学生。(作者单位:江西省兴国县高兴镇新圩小学)
□本栏责任编辑罗贤良
我真有些纳闷,他们怎么都记得我的微笑呢?我的眼睛并不大,脸也不俊俏,牙齿还有明显的黑垢,笑起来并不好看,我只不过常常把微笑挂在脸上而已。
“微笑一下并不费力,但它却产生无穷的魅力。”这是西班牙民歌中一句经典的话,我信奉它,所以我就尽量这样去做。每一次进教室前我都会注意调整自己的情绪,想一些开心的事情,比如,女儿画了一幅可爱的卡通画,哪位学生的作业更整洁了……然后兴致勃勃地走进教室。当我的笑脸出现在学生面前的时候,可以感觉到,在很短的时间内,我的善意犹如星星之火点亮了所有人的心房,他们的脸上也会立刻绽放笑容。那一刻,我的心里总有一种温暖亲切的感觉。接下来的课就好上了,因为我们的心是相通的,即使后进生也能打起精神坚持把课听完。在微笑中我们读文、明理,在微笑中我们探讨、交流。这种平等和谐的气氛使我享受到了轻松,学生也获得了快乐。
放学的时候,我喜欢站在校门旁边做一个交通指挥员,因为学校门口就是公路,我必须目送学生走远才觉得踏实。我总是微笑着等同学们经过身旁,他们也微笑着来到面前,规矩地行一个队礼,说一声“老师再见!”于是就是很多个队礼,很多个“老师再见”;我一一点头,一一微笑……看着他们的背影越来越远,然后消失在山坳,我舒了一口气,微笑着和夕阳说再见。多少年过去了,却没想到学生们竟记住了我那普通的微笑。一个正在读大学的学生给我的新年贺卡上这样写道:“老师,谢谢您的微笑,我是想着您的微笑唱着歌回家的。”
其实,每个人都有烦恼、怨恨和烦心事,家庭、事业、感情也会有矛盾和冲突。西方有句谚语说得好:“只有用微笑说话的人,才能担当重任。”我们做教师的虽然干的不是什么大事业,可一言一行都关系到学生的健康成长,责任怎能说小?让我们一起学习吧!学习如何调节和排解内心的烦恼,把微笑带进学校,把微笑送给学生。(作者单位:江西省兴国县高兴镇新圩小学)
□本栏责任编辑罗贤良