激发内动力 享受识字——小议低年级语文识字教学的方法

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低年级识字教学是小学语文教学的基础,怎样激发学生识字兴趣,提高识字效率是语文识字教学应努力的方向。我们应从学生的年龄特点,已有经验,兴趣爱好出发,激发学生识字的内在动力,采用做游戏、编故事、联系生活、联想记忆等方法提高识字的效率与质量。 Lower grade literacy teaching is the foundation of primary school Chinese teaching, how to stimulate student interest in literacy and improve literacy efficiency is the teaching of Chinese literacy efforts should be the direction. We should start from the age characteristics of students, have experience, hobbies, to stimulate students’ intrinsic motivation to literacy, using games, stories, contact life, associative memory and other methods to improve literacy efficiency and quality.
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