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基础教育课程改革纲要提出“改变学生的学习方式,重视学生的学习过程”这一理念.因此,人教版地理教材改变了传统教材的结构,设计了大量的活动内容,增强了教材的实践性和探索性,具有鲜明的启发性和可操作性.
浅谈课改教材活动内容的教学处理
【摘 要】
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基础教育课程改革纲要提出“改变学生的学习方式,重视学生的学习过程”这一理念.因此,人教版地理教材改变了传统教材的结构,设计了大量的活动内容,增强了教材的实践性和探索
【机 构】
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重庆市万州清泉中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2014年15期
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