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专业硕士培养是高层次人才培养中的关键一环,也是中小学教师的主要来源.文章以素养为核心进行课程模块设置,主要通过学科知识能力与核心素养能力的结合,协助学生获得社会需要和终身发展的核心素养.这不但有利于他们更好地应对工作生活的挑战,提升自己在工作和生活中的竞争力,也有助于全面提升专业硕士的整体实力,更有利于我国人才培养质量的全面提高.