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本文结合哈尔滨华夏计算机职业技术学院计算机课程的教学特色，对计算机教学中创新教育的培养进行分析，通过对教学目标，授课模式，课外知识，第二课堂的开展，创设探索氛围，高新考试，网络化考试的阐述，提出高职院校计算机教学中创新教育的一点建议，说明在高职院校计算机教育中学生创新能力的培养，有利于提高教学质量，促进学生的学习积极性，提高学生的专业技能和师资队伍的建设，提高毕业生的就业的竞争力。