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从翻转课堂的背景、优势及特点出发,结合中国目前高校大学英语教学现状,分析翻转课堂在大学英语教学中的可行性与必要性,得出作为一种新兴的教学模式,翻转课堂可以有效提高学生的自主学习能力,提高教学活动的创造性。
通达视域下的翻转课堂与大学英语教学
【摘 要】
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从翻转课堂的背景、优势及特点出发,结合中国目前高校大学英语教学现状,分析翻转课堂在大学英语教学中的可行性与必要性,得出作为一种新兴的教学模式,翻转课堂可以有效提高学
【机 构】
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安徽工程大学机电学院基础教学部
【出 处】
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黄冈师范学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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