浅析提高小学数学课堂提问的实效性——《平行四边形的面积》教学案例

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为什么要关注小学数学课堂提问呢?第一,源于课堂教学的实际需要。第二,源于新课标的要求。一个好的问题可以激发学生的学习兴趣,一个好的问题可以引发学生的数学思考,一个好的问题可以成就一堂精彩的数学课。
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