螃蟹在树林里迷了路，遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就能到河边。”
　　螃蟹走了半天，还是没走到河边。后来，螃蟹又遇见了青蛙，指责它说：“你害得我好苦，走了老半天连河的影子也没看到。”青蛙说：“我没有骗你！我叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”
　　素材解读
　　螃蟹按照青蛙指的方向却没走到河边，看似正确的指路却没发挥作用，主要原因在于青蛙和螃蟹都没意识到“横着走”的特殊性。由此看来，只有具体分析客观情况，才能对症下药，解决问题。
　　适用角度
　　角度一：从青蛙只告诉螃蟹往前走，而没有考虑它“横着走”的特性的角度，可以运用到“要从实际出发”“具体问题具体分析”等话题。
　　角度二：从螃蟹没走到河边而指责青蛙指错路的角度，可以运用到“善于反思”“端正态度”“注重方法”等话题。
　　耐力考验
　　清朝派驻台湾的巡抚刘铭传，是建设台湾的大功臣，台湾的第一条铁路便是他督促修建的。而刘铭传的被任用，还有一个发人深省的小故事：
　　当年李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时，还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三个人的品格，故意约他们在某个时间到曾府去面谈。到了约定的时间，曾国藩故意不出面，让他们在客厅中等候，暗中却仔细观察他们的反应。
　　过了一会儿，只见另外两位书生都显得很不耐烦，不停地抱怨。只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏着墙上的字画。
　　后来曾国藩提问他们关于客厅中字画的问题，只有刘铭传一人答得出来，于是被推荐为台湾巡抚。
　　素材解读
　　没有耐性的人，大多缺乏坚毅持久、克服万难的精神，也难以成就伟大的事业。希望自己有所作为，就必须磨练耐心和毅力，迈好走向成功的第一步。
　　适用角度
　　角度一：从曾国藩通过故意迟到来观察三位候选人的角度，可以运用到“竞争”“选拔”“考验”等话题。
　　角度二：从刘铭传静得下心来欣赏字画进而答对问题的角度，可以运用到“耐心”“品性”“沉稳”等话题。
　　最短的路
　　有一个小职员赶着去开会，离会议开始只有二十分钟了，于是，他拦了一辆出租车，对司机说：“我很赶时间，拜托你走最短的路！”司机问道：“先生，是走最短的路，还是走最快的路？”小职员好奇地问：“最短的路不就是最快的吗？”司机说：“当然不是，现在是繁忙时段，最短的路都非常拥堵。你要是赶时间的话便得绕道走，虽然多走一点儿路，但却是最快的方法。”
　　于是，小职员选择了走最快的路。途中，他看到不远处有一条街堵得水泄不通，司机解释说那条正是最短的路。最终，他赶上了会议，还升职当了部门主任。人们总喜欢走捷径，以为可以用最少的精力、最快的速度到达目的地，但有时捷径并不好走，不但荆棘密布，而且充满危险。
　　素材解读
　　成功的路上要学会走“弯路”，学会暂时放慢脚步。当自己无法改变环境时，就应该去改变自己。有时欲速则不达，须知往往退一步则海阔天空。
　　适用角度
　　角度一：从小职员认为最短的路就是最快的路这一角度，可以运用到“思维定式”“表象与事实”等话题。
　　角度二：从小职员听从司机建议绕道走而赶上会议的角度，可以运用到“虚心”“听取建议”“学会变通”等话题。
　　茶叶的启示
　　一位屡屡失意的年轻人去拜访一位得道高僧。高僧明白他的来意后，便在他的面前放了两只装了茶叶的杯子，他先用温开水冲了一杯，叫年轻人喝。年轻人细细喝了几口，发现一点儿香味也没有。高僧又用沸开水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下地沉浮着，不一会儿，一丝细微的清香便缓缓地从杯中溢出来。接着，高僧又往杯里加沸开水，一共加了三次，里面的茶叶一次比一次沉浮得厉害。年轻人闻到了沁人心脾的芳香，他细细地品了一会儿，满意地点了点头，说一切都明白了。
　　素材解读
　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。茶叶要经过沸水的刺激才能芳香四溢，同样，人生也需要经历苦难的磨练才能绽放光彩。
　　适用角度
　　角度一：从年轻人屡屡失意去请教得道高僧的角度，可以运用到“困惑”“迷茫”“寻找方向”等话题。
　　角度二：从温水泡的茶叶索然无味、沸水泡的茶叶芳香四溢的角度，可以运用到“磨砺”“沉浮”“考验”等话题。
　　富兰克林的收获
　　富兰克林年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时，他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞到了门框上，疼得他一边不住地用手揉搓，一边看着比他的身子矮一大截的门。出来迎接他的前辈看到他这副样子，笑笑说：“很痛吧！可是，这会是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”
　　富兰克林把这次拜访得到的教导看成一生最大的收获，并把它列为生活的准则之一，从而受益终生。后来，他成为一代伟人。在一次谈话中他说：“这一启发帮了我的大忙。”
　　素材解读
　　要想进入一扇门，就必须让自己的头比门框矮；要想登上成功的顶峰，就必须低下头弯起腰，做好攀登的准备。功夫不负有心人，只要摆正姿态，付出努力，成功就会离你越来越近。适用角度
　　角度一：从富兰克林撞到门框、老前辈趁机教他道理的角度，可以运用到“生动教学”“生活中的智慧”等话题。
　　角度二：从富兰克林学会“低头”从而获得巨大成功的角度，可以运用到“谦卑”“善于学习”“收获”等话题。
　　泰勒斯的预言
　　有一天晚上，古希腊哲学家泰勒斯在草地上观察星星。他一边仰头看着天空，一边慢慢地走着。不料前面有个深坑，他一脚踩空，人便像石头般掉了下去，等明白过来，身子已经泡在水里了。水虽淹及胸部，离地面却还有二三米，他没有办法，只能高呼救命。后来，泰勒斯被一位路人救出了水坑，他抚摸着摔疼的身体，对路人说：“明天会下雨！”路人笑着摇摇头走了，随后他把泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。谁知第二天，果真下了雨，人们开始佩服泰勒斯。但有的人却不以为然，他们说：“泰勒斯知道天上的事情，却看不见脚下的东西。”
　　多年后，德国的哲学家黑格尔听到了泰勒斯的这个故事，说了一句名言：“只有那些永远躺在坑底从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。”
　　素材解读
　　在追求和探索的过程中难免会发生意外或危险，而成功的阶梯恰恰建在这种近似“痴迷’的态度之上。相反，什么都不做的人不会有启险，然而也无法取得成功。
　　适用角度
　　角度一：从泰勒斯观察星星太过入神而掉进深坑的角度，可以运用到“专注”“探索”“痴迷”等话题。
　　角度二：从黑格尔听到泰勒斯的故事后说出那句名言的角度，可以运用到“仰望星空”“惺惺相惜”等话题。
　　飞上蓝天的老鹰
　　一位生物学家看到农场的鸡群里有一只老鹰，于是问农场的主人：“为什么鸟中之王会落魄到与鸡为伍的地步？”主人说：“因为我一直喂它鸡饲料，它从小在鸡舍里长大，根本不认为自己是一只老鹰，也一直不想飞。”生物学家说：“不过，它到底是一只老鹰啊，应该一教就会的。”经过一番讨论，两人准备将老鹰放生。第一天他们失败了，第二天又失败了。第三天，生物学家把老鹰带到山上再次鼓励它说：“你是一只老鹰，你属于蓝天和大地，张开翅膀飞翔吧！”奇迹出现了，老鹰慢慢张开了翅膀，最后发出了一声胜利的长鸣，飞向天际。
　　素材解读
　　这个故事告诉我们鼓励和赞美的重要性，它可以产生动力，甚至能创造奇迹。注重因材施教，多一些肯定，少一些批评，或许会收到意想不到的效果。
　　适用角度
　　角度一：从老鹰从小在鸡舍里长大，以致不知道自己是老鹰的角度，可以运用到“环境的重要性”“同化”等话题。
　　角度二：从老鹰在生物学家多次的鼓励下终于能展翅飞翔的角度，可以运用到“赞美的力量”“找回自我”等话题。