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作为国家教育资源公共服务体系试点区域,浙江省积极探索推进教育资源公共服务平台建设与应用,以空间为抓手,以应用为核心,强调与教育教学业务的深度融合,努力构建资源聚合开放平台,打造社交化教学空间平台,逐步形成数字资源生态平台。
浙江省教育资源公共服务平台建设与应用推进策略研究
【摘 要】
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作为国家教育资源公共服务体系试点区域,浙江省积极探索推进教育资源公共服务平台建设与应用,以空间为抓手,以应用为核心,强调与教育教学业务的深度融合,努力构建资源聚合开
【机 构】
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浙江省教育技术中心
【出 处】
：
中国教育信息化
【发表日期】
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2015年01期
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