职业教育借鉴和应用多元智能理论的意义

来源 :现代企业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yiluyouyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
面对职业学校学生的现状,针对职校学生的个别差异,借鉴多元智能理论,突破传统偏见,树立科学的学生观和评价观,彰显学生的个性,使拥有不同天资和智能优势强项的学生都能够得到最适合其自身特质的发展,对推动现代职业教育改革与发展具有重要意义.
其他文献
本刊讯:2007年4月,海信以120Hz真+系列、双核点晶系列、FULL HD全高清系列、大尺寸高清等离子以及国色等五大系列百余款新品组成的高端阵营强势冲击市场;在“五一”黄金周外
近几年,国际经济金融的复杂变化,也在深刻地影响着国有企业。在看到风险的同时,国有企业也紧抓机遇,围绕推进企业转型升级、加快发展方式转变的工作重点,强改革、重创新、促
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文结合高等职业教育发展中出现的一系列有待探讨和解决的问题,分析了校长在推进高职教育发展中所处的地位及其应发挥的重要作用。 Based on a series of issues to be dis
海市职工教育办公室积极实施以“一一二三”为主要内容的制造业人才培养工程。努力培养数以千计的企业管理人才、数以万计的专业技术人员和技术工人。   “一”是强化一种理念,即强化“企业自主培训、全员终身学习”的理念,由“要我培训”变为“我要培训”,提高企业搞好职业教育培训、加强人才培养的自觉性和主动性;另一个“一”是构建一个体系,即构建规范有序的企业培训管理机构(职教办)、培训机构(院校、基地)和企业等
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
针对当前高职院校招生规模不断扩大,毕业生就业形势严峻,本文以作者所在学校电子专业的发展为背景,就高职院校如何主动适应经济和社会发展需要,提高学校对社会和企业需求的反
本文介绍了高职院校与企业对立统一的关系和现存矛盾,揭示出校企合作是高职教育发展的必由之路。进而指出深化我国以学校为主的校企合作中要采取的举措:(一)树立正确观念,校