基于新课标背景下小学英语情感教学的策略

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新课标指出积极的情感态度有利于促进学生主动学习和持续发展.在教学过程中,教师应激发学生的学习兴趣,引导他们逐渐将学习兴趣转化为稳定的学习动机,帮助学生树立自信,克服困难,培养合作精神,形成健康向上的品格.
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