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译者主体性视角下会展英语翻译的初探
【出 处】
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农家参谋
【发表日期】
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2018年10期
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摘要：随着新课改的不断深入，传统的教学模式已经无法再在当前取得明显的教学成效，各科教师想要提升学科教学质量就必须探索新型的教学模式。小学数学作为一门基础学科，对学生的学习发展有着重要的意义。在数学教学中运用游戏化教学可以顺应学生的性格特点，有利于激发学生数学学习兴趣，因而得到了广泛的应用。关键字：小学数学;游戏化教学;方法措施引言：在小学数学教学中运用游戏化教学可以有效提升数学教学效果，增添数学课堂的吸引力，这种教学方式融入了游戏形式，使数学学习氛围不再是刻板的、枯燥的、严肃的，使其可以是轻松的、愉悦的、
期刊
摘要：随着我国教育制度的改革，高中英语教材也在不断地变革和优化，英语教师常用的传统教学模式也逐渐退出了课堂，新教材背景下，要求教师从学生角度进行教学设计，充分提高学生的课堂主人翁意识，本文以高一英语外研版为研究，就高中新教材英语阅读教学展开相关探讨。关键词：高中;新教材;英语阅读教学1.基于高中新教材的英语阅读教学现状1.1阅读教学形式化对于很多高中英语教师而言，不论使用哪一版本的教材，阅读教学的第一要务就是提高学生的答题能力和考试成绩，为高考助力，所以，大部分老师在阅读教学过程中，村长过度重视阅读技巧、
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