【摘 要】
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随着新课改内容不断地在实践教学中渗透,当前的高中数学教师越发地意识到科学的教学方式的重要性,同时积极地在实践教学中,总结并探索科学的、高效的教学方式,在不断的发掘中
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随着新课改内容不断地在实践教学中渗透,当前的高中数学教师越发地意识到科学的教学方式的重要性,同时积极地在实践教学中,总结并探索科学的、高效的教学方式,在不断的发掘中,越来越多的高中数学教师意识到微课这一教学方式的优势和作用,并发现应用微课这一教学方式,可以有效地激发学生的学习积极性,还会提升学生的学习效率,最终营造一个良好的课堂氛围.鉴于此,笔者针对性地提出了高中数学教学中应用微课的方法,并对微课的教学意义进行了反思.
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