浅议小学数学练习的设计原则和思路

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小学数学练习可以有效促进和帮助学生加深对数学概念的理解及法则的应用.鉴于传统教学注重搞“题海”战术,让学生湮没在无穷无尽的、机械的、重复的、毫无实际意义的练习中的弊端,本文研究了练习设汁的特点、原则和思路,倡导将现实的、有意义的,富有挑战性的内容呈现给学生,从而使学生的思维水平,数学技能,情感、态度、价值观等都得到不同程度的发展,实现学生的全面、和谐的发展.
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