【摘 要】
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目的探讨“项目-导师制”在医学免疫学实验教学中的应用效果及其应用价值.方法采用“项目-导师制”和传统的实验教学方法分别对2001级学生实验组和对照组进行医学免疫学实验
【机 构】
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安徽理工大学医学院病原与免疫学教研室
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目的探讨“项目-导师制”在医学免疫学实验教学中的应用效果及其应用价值.方法采用“项目-导师制”和传统的实验教学方法分别对2001级学生实验组和对照组进行医学免疫学实验教学,以无记名问卷调查和专家评议方式了解实验教学效果,以现场操作了解学生实验技能,以相对标准化试卷综合测试学生实验成绩,并将两种方法进行回顾性分析和对比分析.结果实验组实验教学效果不满意、满意、很满意率分别为0%（0/60）、25.00%（15/60）、75.00% （45/60）,与对照组相比,差异有显著性（P＜0.01）;实验组的实验技能
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