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由于地区经济发展的不平衡，自然条件各不相同，乡土文化的差异，导致不同学校对教学资源的占有情况差异很大。而教科书的内容不可能完全满足各地教学的实际需要。在当地教学设施、设备，教学条件不齐备，而使教学任务不能较好完成的情况下，作为教师我们只能根据教学大纲、教材的要求，充分利用本地的各种资源，变通地进行教学，完成自己的教学任务。