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兴趣是一种特殊的意识倾向,良好的学习兴趣是产生自觉性的最好的动力之一。学生只有主动地学习时才会有坚强的毅力,克服学习上遇到的困难,排除种种干扰而取得学习的最佳效果。而稳定的兴趣往往成为他们选择职业的内驱力。所以说,兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣是事业成功的一半。然而,兴趣不是天生的,它是人们在社会实践中对事物认识的反映。